Публікації

Збірник онлайн-тестів з професії «Лицювальник-плиточник»

Зображення
Збірник онлайн-тестів для здобувачів освіти закладів П(ПТ)О будівельного напряму   з професії «Лицювальник-плиточник»   Онлайн-тест – головний інструмент для перевірки знань під час дистанційного навчання, ефективний спосіб аналізу успішності здобувачів освіти, а також спеціальний прийом, що дозволяє зробити заняття цікавими та продуктивними.             Тестові завдання створені на онлайн-сервісі Google Форми та освітньому сайті «На Урок». До збірника входять два види онлайн-тестів: ·          навчальні онлайн-тести  для закріплення  вивченого матеріалу. Зазвичай такі тести проводять після кожної теми. Умови досить зручні, немає обмежень за часом. ·          атестаційні онлайн-тести   допомагають перевірити рівень знань здобувачів освіти.  Обов'якові умови: обмеження за часом, одна спроба на відповідь, немає пояснень до кожної помилки. Переваги онлайн-тестування. Основні плюси тестування здобувачів освіти  онлайн : Висока швидкість та універсальність . Можна за короткий час переві

Збірка презентацій «Сучасні матеріали та технології в облицювальних роботах»

Зображення
                                                   Фестиваль освітніх матеріалів педагогічних працівників закладів П(ПТ)О області: “Конкурентний педагог - конкурентоспроможний робітник”.                     Збірка презентацій «Сучасні матеріали та технології в облицювальних роботах» Професія «Лицювальник-плиточник»   Сучасні світові стандарти в галузі освіти передбачають підготовку висококваліфікованих робітників, здатних інтегрувати теоретичні знання і практичні вміння у цілісну систему та володіти новими технологіями. Вирішенню таких завдань сприяє застосування методу презентацій в навчальному процесі. Презентація є ефективним інтерактивним методом навчання спеціальних предметів у закладах П(ПТ)О. Методика використаня  презентації  передбачає: - удосконалення системи організації навчання на різних етапах уроку; - посилення мотивації навчання; - засвоєння базових знань  з предмета; - систематизацію набутих знань; - формування  навичок самоконтролю; - поліпшення якості навчання й вихов